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Ateliers débats : le DD, une opportunité pour les PME et leurs salariés


Organisés par Cap'ethic en partenariat avec HEC Yvelines, ces ateliers seront l'occasion pour des patrons de PME de comprendre en quoi le DD peut être un levier de performance pour leur entreprise.

  • Cap'ethic élabore cette atelier en croisant deux dimensions:
    • Une approche théorique : présentation des concepts et des tendances principales du Développement Durable et de ses implications pour l'entreprise
    • Une approche terrain : des analyses de PME réalisées sur une période de 3 mois mettront en valeur des exemples concrets de diagnostics et d'actions Développement Durable

  • Pour se faire l'écho du terrain, Cap'ethic fera intervenir au cours de ces ateliers :
    • Des entrepreneurs qui ont initié ces démarches au sein de leur structure
    • Une experte de l'AFNOR qui mène des programmes collectifs de diagnostics Développement Durable au sein de PME dans le cadre du SD 21000 (plus d'information sur sd21000.org)
    • Un témoignage vidéo de directeurs Développement Durable de grandes entreprises

Date de l'événement = le 12 mars à 20H / Lieu = Chambourcy. Pour toute information complémentaire, envoyer un mail à


Collaborateur(s) de cette page: guilhamon.t .
Page modifiée dernièrement le Samedi 10 de Février, 2007 20:00:09 CET par guilhamon.t.

La Majeure Alternative Management a la tristesse d'annoncer le décès de Monsieur François Rousseau, Président des Conseils scientifiques de l'Observatoire national de l'ESS et de l'Observatoire régional de la CRESS PACA, chef d'entreprise, chercheur en sciences de gestion. François Rousseau a enseigné plusieurs années le cours d'Economie Sociale et Solidaire dans la majeure. Nous souhaitons lui rendre hommage et exprimer notre solidarité vis à vis de ses proches.
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Le 10 décembre 2008, la majeure s'est vue décerner le prix de l'Innovation Pédagogique de la Fondation HEC. Il s'agissait de la première édition de ce prix créé en 2008.
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Le 14 décembre 2007, la Majeure Alternative Management a obtenu la Mention Spéciale du Prix de l’Innovation Pédagogique décerné par le magazine l’Etudiant
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