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Frédéric Dalsace

Titulaire d'un MBA de la Harvard Business School, et d'un Doctorat (Ph.D.) en Marketing de l'INSEAD. Sa recherche se focalise sur les relations inter-organisationnelles, comme l'externalisation, les liens clients-fournisseurs et l'innovation ouverte. Son travail de thèse a reçu en 2001 le Prix de la Fondation Canon et le Prix ISBM (Institute for the Study of Business Market) qui distingue la meilleure recherché dans le domaine B2B. Il a publié dans des journaux tels que Strategic Management Journal, Business Horizons et la Harvard Business Review. Frédéric Dalsace a reçu le prix de la Fondation HEC pour la meilleure publication publiée en 2004 par l'ensemble de la faculté, et le Prix ACA-Bruel pour la meilleure recherche publiée en 2005 dans le domaine des achats.
Frédéric Dalsace a travaillé pendant plus de 10 ans dans des entreprises industrielles (Michelin et Carnaud Metalbox), en Europe et au Japon, et 3 ans en tant que consultant en stratégie chez McKinsey? & Company. Il a reçu le Prix Vernimmen-BNP Paribas 2006 qui distingue le meilleur enseignant du Groupe HEC. Il est titulaire de la Chaire Social business / Entreprise et Pauvreté.



Collaborateur(s) de cette page: Luis_Cuenca .
Page modifiée dernièrement le Vendredi 23 de Août, 2013 18:49:29 CEST par Luis_Cuenca.

La Majeure Alternative Management a la tristesse d'annoncer le décès de Monsieur François Rousseau, Président des Conseils scientifiques de l'Observatoire national de l'ESS et de l'Observatoire régional de la CRESS PACA, chef d'entreprise, chercheur en sciences de gestion. François Rousseau a enseigné plusieurs années le cours d'Economie Sociale et Solidaire dans la majeure. Nous souhaitons lui rendre hommage et exprimer notre solidarité vis à vis de ses proches.
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Le 10 décembre 2008, la majeure s'est vue décerner le prix de l'Innovation Pédagogique de la Fondation HEC. Il s'agissait de la première édition de ce prix créé en 2008.
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Le 14 décembre 2007, la Majeure Alternative Management a obtenu la Mention Spéciale du Prix de l’Innovation Pédagogique décerné par le magazine l’Etudiant
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